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昨日一早，北京市豐臺區璞瑅學校初二年級學生樂樂穿上校服，端端正正坐在屏幕前，進入線上課堂；通州區某小學三年級學生小郭也是“絲滑切換”到網課狀態，跟著屏幕另一端的老師在勞動課上做起了手工。
六、備查文件
比如，對于一個“手機”企業，這個名為泰坦的項目為何會出現，又為何會歷時十年之久？它是突然死亡的，還是逐漸凋零的？為何被公認為世界上最優秀、最具有創新能力的企業，仍然做不好汽車？蘋果汽車用它的死亡，為我們留下了什么？
