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(外形在賽時得到了較高認可,好些人看好他演戲,可惜后來給人留下印象的更多是戀情緋聞,一些“跑男”風波什么的……)
徐美玲老師認為,我們的閱讀教育,除了帶孩子進行語言賞析,還應在情感體驗的探索、隱藏信息的加工和推理、作品主題的探討、對內容和形式的反思與批判等方面花功夫。當孩子們在讀書時處在感受者、學習者、反應者、評價者的位置上時,他們的閱讀興趣才會被真正激發出來。
長輩“殺手锏”——紅毛衣