國內(nèi)精品??_印度人交配視頻_.手.動.輸.入.網(wǎng).址.聯(lián).系.客.服.人.員.lanan_shell
? 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，推動“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育持續(xù)深化，引導(dǎo)團(tuán)員青年做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，4月23日，黑龍江空管分局組織開展了“青春向黨 奮斗強(qiáng)國”主題團(tuán)課活動。分局黨委書記馮旭東，各黨總支、黨支部書記及青年職工42人參加此次活動。
??此次團(tuán)課由張宇龍、陳欣彤主持，活動中，管制運(yùn)行部的王昊為大家講述了中國革命圣地延安，分享了團(tuán)課《延安精神》；趙天慈講述的關(guān)于林州人民艱苦無私、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的《紅旗渠精神》讓團(tuán)員們感慨萬千；技術(shù)保障部的鞠涵分享了題目為《東北抗日聯(lián)軍英雄事跡》的團(tuán)課，讓青年感懷于聯(lián)軍戰(zhàn)士們忠貞報(bào)國的精神；徐磊帶來了為國分憂、為民族爭氣的《鐵人精神》；氣象臺的劉宇龍帶來他的團(tuán)課《長征精神》，讓我們見證雪山草地上、高山峻嶺間紅軍長征的足跡；謝達(dá)走近了我黨建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，講述了《井岡山精神》。此次團(tuán)課活動是分局團(tuán)委利用新媒體陣地發(fā)布“黨史短視頻”“黨史知識問答”“青年大學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)黨史系列活動之后的又一次集中展示，通過團(tuán)青活動，讓青年從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，為“民航強(qiáng)國”建設(shè)努力奮斗。
??馮旭東書記代表分局黨委對參加團(tuán)課的宣講人的精彩分享表示肯定，向奮戰(zhàn)在空管一線運(yùn)行崗位的青年職工們表示感謝。馮書記贊揚(yáng)了青年團(tuán)員們識大體、顧大局、肯吃苦、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，并表示，黑龍江空管青年用實(shí)際行動證明了龍江空管一定能，龍江空管一定行。他指出，在過去的一年里，分局全體干部職工上下一心齊努力，勇挑重?fù)?dān)敢沖鋒，深入開展了“安全從業(yè)人員作風(fēng)建設(shè)”與主題教育活動，讓“三個(gè)敬畏”學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，外化于行。緊密結(jié)合疫情防控形勢和安全運(yùn)行實(shí)際，拓展工作思路，完善工作機(jī)制，提升工作效能，做到了作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力“齊并進(jìn)”，空管運(yùn)行、疫情防控“雙安全”，在突發(fā)疫情的大考面前交出了合格的答卷，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出了積極貢獻(xiàn)。
??馮旭東書記強(qiáng)調(diào)，青年團(tuán)員們要堅(jiān)持歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、傳承與開拓相促進(jìn)，在學(xué)史增信中增強(qiáng)一往無前的信心底氣，在學(xué)史力行中開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新篇章。要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，把青年工作與安全工作深度融合，入腦、入心做好服務(wù)各項(xiàng)空管保障工作，確保能夠?yàn)榭展馨踩l(fā)展提供有力地青年支撐；團(tuán)干部要提升工作能力，豐富知識儲備，完善知識結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責(zé)的知識基礎(chǔ)，并發(fā)揮團(tuán)課的教育引領(lǐng)作用，當(dāng)好青年之友，青年的領(lǐng)航人；各級黨組織書記和團(tuán)書記要深入基層、深入實(shí)際、深入青年，了解青年所思所想，了解青年的困難需求；要充分運(yùn)用各種新聞宣傳載體加強(qiáng)正面引導(dǎo)，強(qiáng)化典型引領(lǐng)，為黨史學(xué)習(xí)教育營造濃厚氛圍。各級黨組織要承擔(dān)主體責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范、以上率下，切實(shí)發(fā)揮好示范帶動作用。
??此次團(tuán)課活動由青年人做主角，通過講述中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，進(jìn)一步強(qiáng)化思想、真抓實(shí)干，青年們將會凝心聚力、承夢前行，在新時(shí)代征程中，為“四強(qiáng)空管”建設(shè)干出新業(yè)績、干出新天地以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。（通訊員 高雷恒）?
